不过，即便已有机构通过3D打印制出了活体细胞以及耳朵等人体器官，但目前的3D打印技术还达不到“器官移植”的高度。
3D打印的未来发展 打印能移植的心脏
美国路易斯维尔大学研究团队已用3D打印的方式打印出人类心脏瓣膜以及小血管，这些小血管在老鼠等小动物身上可以正常工作。该研究团队计划，在三至五年内打印出心脏的各个部件，然后手工把它们组合在一起。这一项目的终极目标是用人的自体细胞打印出一个完整的、能用于移植的心脏。
如果一切能按计划进行，生物人造心脏有望在十年内进入人体实验阶段。首批受试者将是无法移植人工心脏的心脏病患者，比如因大小不合适而不能接受人工心脏的儿童。
此外，研发出3D生物打印机的美国3D生物打印厂商Organovo公司还声称，他们将在今年某个时候打印出人类肝脏。虽然该公司表示3D打印出的肝脏与很多人想象的那种具有全部功能的人类肝脏还有很大的距离，但就研发现状而言，离3D打印出全功能人类肝脏也只有几年的时间。
据了解，Organovo公司的研究人员已经能够打印出几十种不同的生物细胞，一旦在这些器官内打印血管网络的方法更加完善，大量的创新成果将会喷薄而出。 2019年的生物医药领域将会出现天翻地覆的变化。
用于电路板的制造
3D打印领域的资深观察者布罗克·辛茨曼表示，3D打印技术在制造领域的发展空间不可估量。如今，已经有厂商开始用3D打印机制造多种消费品，这其中就包括家用机器人，而这也预示着3D打印技术未来将有可能被应用到电路板的设计和制造之中，而不是仅仅用来制造一个简单的零部件。
3D打印技术在金属零部件制造方面的工艺和质量已有大幅提升，目前已有行业开始进行大规模尝试。辛茨曼预测，通过3D打印制造出来的金属零部件有朝一日将能够达到甚至超过传统制造工艺的水平，毕竟3D打印性价比高，在加工某一个零部件时，不需要冗长的生产线和复杂的加工流程，只需在一台打印机中就能够全部完成，从而将故障点数目降到最低，几乎杜绝了残次品的出现。3D打印还能制造出一些构造复杂、传统工艺无法实现的零部件，这也将大幅提升金属零部件的生产效率。
走进课堂 辅助学习
目前，教育领域对3D打印机的使用率在上升。 3D打印机生产商Makerbot公司已发出一项倡议，希望将他们的3D打印机推广到全美的每所学校。
随着3D打印机价格的下降，以及出现更多的在学习上的应用，3D打印机将成为从3年级到12年级(相当于中国的小学三年级到高三)几乎每一门课程里的主要辅助工具。就像上世纪80年代和90年代的PC机，3D打印机会迅速占领每一间教室。对于学生而言，3D打印机能把他们幻想中的东西变成现实，是一个非常强大的培养学生创造力和学习能力的工具。
